Một số trẻ em có dấu hiệu khó khăn trong việc ghi nhớ và nhớ lại nội dung học tập. Một số lý do phổ biến cho biểu hiện này bao gồm: Để giải quyết những thách thức này,...
Nhiều nghiên cứu cho thấy rằng việc chẩn đoán và can thiệp sớm cho trẻ có nhu cầu đặc biệt (Tự kỷ, Rối loạn tăng động giảm chú ý, Chậm phát triển trí tuệ – Chậm khôn, Rối loạn...
Rối loạn phổ tự kỷ (ASD), dựa trên sổ tay DSM-5 là rối loạn phát triển não bộ ảnh hưởng đến sự phát triển của não bộ. Rối loạn này được đặc trưng bởi sự thiếu hụt liên tục...
You cannot copy content of this page