Chia nhỏ nhiệm vụ học tập thành các bước nhỏ là một cách tiếp cận quan trọng trong việc dạy trẻ có nhu cầu đặc biệt. Cần nhấn mạnh tầm
Rối loạn giác quan là một vấn đề phổ biến ở trẻ em có nhu cầu đặc biệt. Biểu hiện của rối loạn giác quan dưới nhiều hình thức khác
Một số trẻ em có dấu hiệu khó khăn trong việc ghi nhớ và nhớ lại nội dung học tập. Một số lý do phổ biến cho biểu hiện này
Kế hoạch giáo dục cá nhân là gì? Mỗi trẻ em là một cá nhân riêng biệt, bên cạnh đó trẻ có nhu cầu đặc biệt (Tự kỷ, Rối loạn
Nhiều nghiên cứu cho thấy rằng việc chẩn đoán và can thiệp sớm cho trẻ có nhu cầu đặc biệt (Tự kỷ, Rối loạn tăng động giảm chú ý, Chậm
Tại sao giao tiếp bằng mắt có vai trò quan trọng đối với sự phát triển lời nói! Giao tiếp bằng mắt là kĩ năng quan trọng không thể