Th2
2023
Trẻ tự kỷ thường không phản ứng khi được gọi tên, trong khi nếu phát triển bình thường bé sẽ phản ứng bằng cách hướng sự chú ý vào người gọi.
Th2
2023
Th2
2023
Câu chuyện về nhà toán học Abraham Wald và những chiếc máy bay của không quân Mỹ đã để lại cho chúng ta bài học ý nghĩa và sâu sắc. – Rất nhiều khi trong cuộc sống chúng ta...
Th2
2023
Những biểu hiện của trẻ tự kỉ có thể bộc lộ sớm hay muộn tùy thuộc vào mỗi trẻ. Các trẻ mắc hội chứng tự kỉ thường có biểu hiện ở 3 dạng khác nhau
Th2
2023
Các bài tập vận động chéo chi là một phương pháp trị liệu được phát triển bởi Glenn Doman, một nhà trị liệu vật lý người Mỹ và là người sáng lập Viện nghiên cứu thành tựu tiềm năng...
Th2
2023
Những nghiên cứu đã phân tích lợi ích của việc tham gia các hoạt động lễ hội đối với trẻ em có nhu cầu đặc biệt: 1. “Tác động của Lễ hội và Sự kiện đối với việc Hòa...
Th2
2023
Th2
2023
Th2
2023
1. Bratton, S. C., Ray, D., Rhine, T., & Jones, L. (2005). Hiệu quả của liệu pháp chơi với trẻ em: Đánh giá phân tích tổng hợp về kết quả điều trị. Tâm lý học chuyên nghiệp: Nghiên cứu...
Th2
2023
1. “Nghệ thuật vẽ: Nghiên cứu về tác động của việc vẽ đối với sự phát triển cảm xúc và nhận thức của trẻ em có nhu cầu đặc biệt” của K. Roach và M. Hodge (2005) Nghiên cứu...
You cannot copy content of this page
